No hace ampollas, es un arpa inteligente. No necesitas saber tocar para generar música agradable, porque el algoritmo, o la parte central del programa, aprende. Quiere decir que si yo estoy tocando y detecta que yo no sé tocar, o que estoy tocando de una manera muy desordenada, después de cierto número de repeticiones genera armónicos, entonces puedo estar metiendo las manos y se escucha bien. No necesito saber tocar para que suene una buena melodía. (16/12/09)
Me gustaría agregar que la primera arpa láser fue inventada por Bernard Szajner en 1981. Eso sin mencionar el interesante instrumento inventado por Leon Theremin en 1928 que también permite tocar melodías sin contacto directo, y que transforma gestos directamente en música.
Serrato Chávez, respecto al funcionamiento de su aparato, agrega:
El microcontrolador se encarga de resolver una fórmula física que se llama Teorema de Fourier. Este teorema se encarga de sintetizar o de tomar en cuenta las variables, que vienen a ser la luz, la velocidad con la que yo interrumpa la cuerda y la altura. Esto me va a dar un resultado numérico. Ese resultado numérico mediante un proceso matemático, la Teoría de Cuerda Vibrante, genera en una frecuencia de sonido audible.
¿Por qué el Teorema de Fourier es una fórmula física? Tal vez haya sido el entrevistador, el hecho es que lo que seguramente busca el microcontrolador son los coeficientes de alguna serie de Fourier. ¿Teoría de la Cuerda Vibrante? ¿No será una simple ecuación de onda?
De cualquier manera, me agrada esta declaración:
No se necesita ser un genio para que te gusten la Física y las Matemáticas. La idea original de este proyecto fue precisamente para eso: para acercar sobre todo a los niños, chavos de secundaria que detestan la Física.
Y la Matemática, también. Qué fría es la Matemática. Tanto que sirve para crear y entender la Música, ¿verdad?
1 comentario:
Interesante explicacion del funcionamiento del arpa laser.
Yo le voy mas a que la redaccion de parte del entrevistador. Me he encontrado con muchas entrevistas donde el entrevistador cambia las cosas a su parecer e incluso el apellido y/o nombre.
Sobre la explicacion de si es o no una ecuacion física, creo que eso no lo explican en un Centro de Enseñánza Técnica Indstrial, tal vez por eso el termino "teoria de la cuerda vibrante".
Al fin de cuentas pienso que sin una aplicacion real de la matemática, como lo hace la física, es mas dificil que el estudiante "entienda" la matematica. Pero no quiero menospreciar a la Matemática (La ciencia de las ciencias) ya que sin su avance como ciencia pura, la física y la ingenieria deberían esperar.
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